Remise des Prix du Civisme pour la Jeunesse 2019
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- Écrit par Aurélie BRETON
Toutes nos chaleureuses félicitations aux lauréats du Prix Départemental du Civisme pour la Jeunesse 2019, décerné par l'Association Nationale des Membres de l'Ordre National du Mérite, qui récompense des actes de Civisme notoire de « COURAGE, d’ACTIONS HÉROÏQUES, d’ALTRUISME, de DÉVOUEMENT, de GÉNÉROSITÉ, de SOLIDARITÉ, de BÉNEVOLAT, ainsi que de DEVOIR de MÉMOIRE. » (1)
Cette année Jean 23 fut à l'honneur : nos élèves ont remporté deux prix !
D'abord, le premier prix collectif dans 3 classes de seconde suite au projet mené en anglais le 15 mars dernier, projet caritatif en parallèle avec le Red Nose Day en Angleterre. Nous nous étions habillés d'un tee-shirt blanc toute la journée pour un euro, ce qui nous avait permis de reverser plus de 900 euros à l'Envol, association briochine de soutien aux jeunes en difficulté.
Iris, en seconde, fut également recompensée par un prix individuel, qui honorait son sauvetage de personnes âgées lors d'un incendie.
Nous saluons le dévouement des élèves ; leurs prix sont largement mérités ; leurs actions rayonnent sur la communauté éducative locale dans son ensemble !
Bravo à tous !
Article du télégramme :
Journal Jeunesse 6èmes
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- Écrit par 6èmes
Voici le premier numéro du Journal Jeunesse des 6èmes...
 Journal_Jeunesse_6emes.pdf | [ ] | 1510 Ko |
AECS 5ème Allemagne
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- Écrit par Didier REZEAU
Rencontre franco-allemande à Châtenois
Comme tous les ans, les élèves germanistes de Cinquième ont pu rencontrer leurs correspondants allemands de Damme. Cette année, la rencontre s'est déroulée du 28 avril au 3 mai à Châtenois en Alsace. Cette activité est financée en partie par une subvention de l'OFAJ (office franco-allemand de la jeunesse). Des visites, des rencontres, des jeux, des découvertes, des soirées, des activités diverses, du rire et beaucoup de plaisir. Cette semaine restera inoubliable pour beaucoup.
Vous pouvez lire ci dessous les impressions de quelques élèves :
"J'ai adoré le séjour car les correspondants étaient cools. Mon excursion préférée est celle à Fribourg parce que c'était la première fois que je passais la frontière franco-allemande." Yann
"C'était une belle rencontre avec les Allemands. Nous avons visité de belles choses avec un temps magnifique." Margot
"Je suis très heureuse d'être partie en voyage car j'adore l'allemand. Ma correspondante est très gentille et j'ai adoré pouvoir la rencontrer, lui parler, car c'est plus agréable qu'avec des lettres. L'auberge était bien et la nourriture était bonne. Cela nous a permis d'enrichir notre vocabulaire en faisant des activités et en s'amusant." Charline
"C'était trop cool de parler allemand" Flavie
"Les Allemands sont sympas. On s'est bien amusés pendant les soirées." Tom
"Nous quitter a été compliqué, mais nous avons gardé contact grâce aux réseaux sociaux." Inès
"Avec les correspondants, nous nous sommes tout de suite bien entendus. Nous avons passé de bons moments ensemble lors des soirées. Je suis revenue enchantée, ravie, en espérant pouvoir organiser à nouveau un échange avec ces correspondants." Lise
"Les soirées jeux de société, jeux d'équipe, soirée des talents, soirée festive étaient superbes. On s'amusait beaucoup et on a pu rencontrer de nouvelles personnes. Bref c'était juste incroyable." Idalie
"Je souhaite à tout le monde de pouvoir vivre une telle expérience. J'ai fait des progrès en allemand." Pauline.
"Nous avons eu du temps libre tous le jours pour jouer au foot ou au tennis. J'ai trouvé ça super." Noah
"Ce voyage était fantastique avec des moments très cools, des accompagnateurs géniaux. Nous avons fait des excursions dans des villes qui sont incroyables." Carl
"J'ai beaucoup apprécié la visite du château du Haut Koenigsbourg. Cette visite était captivante. Le jeu dans Fribourg était très amusant et Strasbourg est une ville magnifique." Candice
"J'ai bien aimé le jeu de piste à Fribourg, mais j'ai préféré l'activité Tandem au Vaisseau à Strasbourg." Enora
Décrypter un film
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- Écrit par Marie-Thérèse ETESSE
Dans le cadre de Lycéens et apprentis au cinéma, les élèves des secondes 4,5 et 1 ont bénéficié d'une séance d'analyse filmique pour le film La famille Tenenbaum de Wes Anderson. Cette analyse était conduite par Erwan Cadoret enseignant de cinéma et s'inscrit dans le cadre des actions complémentaires proposées par l'association régionale Clair Obscur.
2710 jours ....
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- Écrit par Marie-Thérèse ETESSE
"2710 jours" c'est le titre du carnet ou journal intime retrouvé par la famille de Lucien Violleau.Celui-ci a vingt et un ans en 1937 lorsqu'il est appelé pour son service militaire . Il ne rentrera chez lui qu'en 1945. La Deuxième Guerre Mondiale fera de lui un prisonnier de guerre. Dans ses écrits Lucien Violleau nous livre ses impressions, ses sentiments mais aussi sa perception des événements qui ont marqué le monde entre 1939 et 1945.
Son petit fils, Damien Pouvreau, bouleversé par les écrits de son grand-père, a décidé d'en faire un spectacle. Hier c'était la 43 ème représentation à laquelle assistaient tous les élèves de troisième. Attentifs, les élèves ont apprécié ce spectacle qui est en résonance avec les programmes de français et d'histoire - géo.
Les élèves de troisième ont, la veille, proposé une mise en voix de certains extraits . Ce travail d'expression orale a été présenté aux élèves de troisième G.
Immersion sciences suite ...
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- Écrit par Marie-Thérèse ETESSE
Voici la suite des conférences et activités suivies par Caroline et Margaux :
Conférences du 28.03:
Anne ATLAN, les espèces invasives qui menacent la biodiversité
Écologie scientifique : l'étude des relations des espèces entre elles et avec l'environnement. Les scientifiques sont des écologues.
L'écologie politique : mouvement pour un modèle économique et social lié à la protection de l'environnement. Ce sont ici des écologistes.
L'écologue nous a défini ce qu'est une invasion biologique d'une espèce invasive dans un écosystème. Les espèces invasives sont des espèces animales ou végétales, venant d'ailleurs et introduite par l'Homme, qui menacent la biodiversité locale. On distingue trois caractéristiques des espèces invasives :
- une espèce exotique, venue d'ailleurs et depuis pas longtemps (moins de 500 ans)
- une espèce naturalisée (capable de survivre et se reproduire seule dans son milieu)
- une espèce envahissante (occupe l'espace et entraîne la disparition des espèces locales et aussi d'autres problème)
Par exemple, le frelon asiatique, l'écureuil gris et la jussie sont des espèces invasives.
Caroline Rault, l'épidémiologie pour mieux connaître la santé de la population française
Épidémiologie est une étude au niveau des épidémies, transmission des malades. Caroline Rault s'occupe elle des populations humaines.
Elle prend un groupe d'individus et mesure la fréquence d'un facteur. Mais il faut aussi prendre en compte plusieurs influences :
- échelle de fréquence des maladie (est-elle rare ou non )
- la distribution dans le temps
- la distribution dans l'espace
- certaines habitudes
- certains traits génétiques
Dans son métier, cette chercheuse utilise beaucoup la programmation pour communiquer ses découvertes.
Sorties :
Visite d' Exolore pour Caroline
C'est une organisation qui soutient des projets marins. Nous avons eu la présentation de certains de ces projets et puis avons créé notre propre projet imaginaire : la découverte des fonds marins dans le Pacifique. Nous avons séparé le groupe en 3, un groupe s'occupant du matériel scientifique, un autre de la communication et le dernier de la gestion du projet.
Visite de la station de biologie marine de Concarneau pour Margaux
Nous avons d'abord rencontré une chercheuse du centre qui nous a expliqué ses recherches sur la découverte et la classification des espèces marines. Ensuite nous avons eu l'occasion de parler avec un de ses collèges, un ichtyologue, soit un chercheur spécialisé dans l'étude des poissons. Ensuite, nous sommes allés dans l'atelier d'un taxidermiste, personne chargée de naturaliser les poissons avant de les confier aux différents muséums d'Europe. Nous avons ensuite découvert grâce à une chercheuse du centre que certains animaux marins, tels que les concombres de mer, pouvaient soigner par leur toxine naturelle. Enfin nous avons vu du matériel d'analyse dont un microscope électronique géant permettant d'analyser la composition de certaines substances marines. Nous avons fini la journée par une visite de de la partie aquarium du muséum.
Table ronde:
Les scientifiques ont voulu nous transmettre qu'il faut saisir les opportunités et non se brider sur un métier.
