Remise des Prix du Civisme pour la Jeunesse 2019

Détails

Écrit par Aurélie BRETON

Mis à jour : 20 juin 2019

Création : 20 juin 2019

Toutes nos chaleureuses félicitations aux lauréats du Prix Départemental du Civisme pour la Jeunesse 2019, décerné par l'Association Nationale des Membres de l'Ordre National du Mérite, qui récompense des actes de Civisme notoire  de « COURAGE, d’ACTIONS HÉROÏQUES, d’ALTRUISME, de DÉVOUEMENT, de GÉNÉROSITÉ, de SOLIDARITÉ, de BÉNEVOLAT, ainsi que de DEVOIR de MÉMOIRE. » (1)

Cette année Jean 23 fut à l'honneur : nos élèves ont remporté deux prix !

D'abord, le premier prix collectif dans 3 classes de seconde suite au projet mené en anglais le 15 mars dernier, projet caritatif en parallèle avec le Red Nose Day en Angleterre. Nous nous étions habillés d'un tee-shirt blanc toute la journée pour un euro, ce qui nous avait permis de reverser plus de 900 euros à l'Envol, association briochine de soutien aux jeunes en difficulté.

Iris, en seconde, fut également recompensée par un prix individuel, qui honorait son sauvetage de personnes âgées lors d'un incendie.

Nous saluons le dévouement des élèves ; leurs prix sont largement mérités ; leurs actions rayonnent sur la communauté éducative locale dans son ensemble !

Bravo à tous !

1. https://anmonm.com/ANMONM/Actions-et-Prix/Prix-du-civisme-pour-la-jeunesse

Article du télégramme :

https://www.letelegramme.fr/cotes-darmor/saint-brieuc/civisme-cinq-jeunes-costarmoricains-a-l-honneur-19-06-2019-12316460.php

Journal Jeunesse 6èmes

Détails

Écrit par 6èmes

Mis à jour : 16 juin 2019

Création : 16 juin 2019

Voici le premier numéro du Journal Jeunesse des 6èmes...

Pièce(s) jointe(s):

Journal_Jeunesse_6emes.pdf

[ ]

1510 Ko

Lire la suite : Journal Jeunesse 6èmes

Décrypter un film

Détails

Écrit par Marie-Thérèse ETESSE

Mis à jour : 5 avril 2019

Création : 5 avril 2019

Dans le cadre de Lycéens et apprentis au cinéma, les élèves des secondes 4,5 et 1 ont bénéficié d'une séance d'analyse filmique pour le film La famille Tenenbaum de Wes Anderson. Cette analyse était conduite par Erwan Cadoret enseignant de cinéma et s'inscrit  dans le cadre des actions complémentaires proposées  par l'association régionale  Clair Obscur.

2710 jours ....

Détails

Écrit par Marie-Thérèse ETESSE

Mis à jour : 7 avril 2019

Création : 5 avril 2019

"2710 jours" c'est le titre du carnet ou journal intime retrouvé par la famille de Lucien Violleau.Celui-ci a vingt et un ans en 1937 lorsqu'il est appelé pour son service militaire . Il ne rentrera chez lui qu'en 1945. La Deuxième Guerre Mondiale fera de lui un prisonnier de guerre. Dans ses écrits Lucien Violleau nous livre ses impressions, ses sentiments mais aussi sa perception des événements qui ont marqué  le monde entre 1939 et 1945.

Son petit fils, Damien Pouvreau, bouleversé par les écrits de son grand-père,  a décidé d'en faire un spectacle. Hier c'était la 43 ème représentation à laquelle assistaient tous les élèves de troisième. Attentifs, les élèves ont apprécié ce spectacle qui est en résonance avec les programmes de français et d'histoire - géo.

 Les élèves de troisième ont, la veille, proposé une mise en voix de certains extraits . Ce travail d'expression orale a été présenté aux élèves de troisième G.

Immersion sciences suite ...

Détails

Écrit par Marie-Thérèse ETESSE

Mis à jour : 3 avril 2019

Création : 2 avril 2019

Voici la suite des conférences et activités suivies par Caroline et Margaux :

Conférences du 28.03:

Anne ATLAN, les espèces invasives qui menacent la biodiversité

Écologie scientifique : l'étude des relations des espèces entre elles et avec l'environnement. Les scientifiques sont des écologues.
L'écologie politique : mouvement pour un modèle économique et social lié à la protection de l'environnement. Ce sont ici des écologistes.

L'écologue nous a défini ce qu'est une invasion  biologique d'une espèce invasive dans un écosystème. Les espèces invasives sont des espèces animales ou végétales, venant d'ailleurs et introduite par l'Homme, qui menacent la biodiversité locale. On distingue trois caractéristiques des espèces invasives :
- une espèce exotique, venue d'ailleurs et depuis pas longtemps (moins de 500 ans)
- une espèce naturalisée (capable de survivre et se reproduire seule dans son milieu)
- une espèce envahissante (occupe l'espace et entraîne la disparition des espèces locales et aussi d'autres problème)
Par exemple, le frelon asiatique, l'écureuil gris et la jussie sont des espèces invasives.

Caroline Rault, l'épidémiologie pour mieux connaître la santé de la population française

Épidémiologie est une étude au niveau des épidémies, transmission des malades. Caroline Rault s'occupe elle des populations humaines.
Elle prend un groupe d'individus et mesure la fréquence d'un facteur. Mais il faut aussi prendre en compte plusieurs influences :
- échelle de fréquence des maladie (est-elle rare ou non )
- la distribution dans le temps
- la distribution dans l'espace
- certaines habitudes
- certains traits génétiques

Dans son métier, cette chercheuse utilise beaucoup la programmation pour communiquer ses découvertes.

Sorties :

Visite d' Exolore pour Caroline
C'est une organisation qui soutient des projets marins. Nous avons eu la présentation de certains de ces projets et puis avons créé notre propre projet imaginaire : la découverte des fonds marins dans le Pacifique. Nous avons séparé le groupe en 3, un groupe s'occupant du matériel scientifique, un autre de la communication et le dernier de la gestion du projet.

Visite de la station de biologie marine de Concarneau pour Margaux
Nous avons d'abord rencontré une chercheuse du centre qui nous a expliqué ses recherches sur la découverte et la classification des espèces marines. Ensuite nous avons eu l'occasion de parler avec un de ses collèges, un ichtyologue, soit un chercheur spécialisé dans l'étude des poissons. Ensuite, nous sommes allés dans l'atelier d'un taxidermiste, personne chargée de naturaliser les poissons avant de les confier aux différents muséums d'Europe. Nous avons ensuite découvert grâce à une chercheuse du centre que certains animaux marins, tels que les concombres de mer, pouvaient soigner par leur toxine naturelle. Enfin nous avons vu du matériel d'analyse dont un microscope électronique géant permettant d'analyser la composition de certaines substances marines. Nous avons fini la journée par une visite de de la partie aquarium du muséum.

Table ronde:
Les scientifiques ont voulu nous transmettre qu'il faut saisir les opportunités et non se brider sur un métier.